“Quero agradecer pela mudança de hábito de estudo da minha filha, ela está mais interessada e mais ativa nos estudos, pois encontrou uma orientadora que despertou a vontade de estudar e seguir em frente com a responsabilidade das lições e das provas. A professora Nice encontrou o ponto de equilíbrio entre o estudo para as provas e a orientação das lições diárias, fez renascer em minha filha a vontade de fazer lições e trouxe de volta o interesse pelo estudo antecipado para as provas e isso já fazia muito tempo que não acontecia, houve uma identificação muito grande entre a aluna e a orientadora, com muito respeito e muita qualidade de aprendizado.”
Lígia Maria Giusti , mãe da aluna Melyssa
Os alunos do período Integral são divididos em grupos de acordo com a faixa etária, de forma a atender as necessidades de cada fase do desenvolvimento.
Este aprendizado é um benefício que a Escola oferece aos alunos do período Integral, um ambiente que estimula o uso da nova língua de maneira natural e por meio de situações autênticas, relevantes e reais de interação humana na língua estrangeira. Por aprender de forma natural, os alunos assimilam os fundamentos da nova língua e têm mais facilidade em se comunicar fluentemente a partir do momento em que forem recebendo conteúdos mais complexos.Notícias e circulares
- Tudo
- Notícias
- O Líder em Mim
Somos Escola Farol!
Queridos Pais, hoje temos a grata satisfação de informar que somos ESCOLA FAROL, cumprimos os critérios estabelecidos pelo Programa Líder em Mim e recebemos do Presidente da Franklin Covey Education, Sean Covey, essa certificação. Das 4.000 escolas no mundo participantes do Programa de desenvolvimento socioemocional OLEM apenas 130 são consideradas Farol, 9 no Brasil, hoje