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Greeting Panel – 1º ano A

Painel do Cumprimento – Primeiro Ano A Os alunos do Primeiro Ano A, durante as aulas de Inglês e de Língua Portuguesa, com a Professora Claudia, criaram um painel do cumprimento. Todos foram estimulados a agir proativamente,  expressando como gostariam de ser cumprimentados ao longo do ano pelas professoras. Os alunos criaram muita sinergia nos

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A importância da parceria família x escola e o projeto de vida em família

O mundo tem se tornado cada vez mais desafiador, incerto, competitivo, exigente. O medo do desemprego, aliado ao maior acesso a bens de consumo, levou o ter a se tornar efetivamente mais relevante do que o ser em muito dos nossos lares. O desencanto com boa parte das nossas autoridades, marcas e referências que tanto politicamente quanto comercialmente nos

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Visita MASP – 4º anos e 5º anos

Rubem Valentim foi considerado um dos grandes pintores autodidatas construtivistas. Utilizava simbolismo de raízes africanas,  formas simples e simetria. A fim de promover o incentivo à cultura e o exercício da fruição de obras de arte, o Colégio Paulo de Tarso organizou para os alunos do 4º ano A, B e C e 5º ano

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Visita MASP – 6º ano

Rubem Valentim foi considerado um dos grandes pintores autodidatas construtivistas. Utilizava simbolismo de raízes africanas,  formas simples e simetria. A fim de promover o incentivo à cultura e o exercício da fruição de obras de arte, o Colégio Paulo de Tarso organizou para os alunos do 6º ano uma visita à exposição “Rubem Valentim”, no

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Troca de correspondência entre alunos do Colégio Paulo de Tarso e residentes do Ciclo Vital Parte 2

Envolveu muito mais do que troca de correspondências! Carinho, empolgação, uma energia renovadora que tomou conta tanto dos residentes do Residencial Ciclo Vital, como de nossos alunos do Infantil 4A e B e primeiros anos! Vocês podem acompanhar a confecção das cartinhas e os desejos sinceros de muita alegria e amor nesse Natal! Liderança que

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Olimpíada de ciência 2018 – 6º ano

Trabalhando os sete hábitos do Líder em Mim, a olimpíada de ciência trabalha alguns deles, exemplo: proatividade – cada aluno se predispõe a entrar em um grupo, onde eles mesmos escolhem seu líder, depois durante o ano todo, este líder delegara o que cada aluno estuda e assim pensando ganha-ganha no dia da realização de

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Ação Teens 2018 – 7º ano

Durante as aulas de Língua Portuguesa, o 7ºano participou do projeto “Ação Teens”, um projeto do Anglo, que estimula a produção de textos de forma colaborativa. Diante do tema proposto “ Na medida! Por um mundo sem desperdício”, os alunos dividiram-se em grupos e escreveram um capítulo do livro. Dessa forma, os alunos puderam desenvolver

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Ação Teens 2018 – 6º ano

Durante as aulas de Língua Portuguesa, o 6ºano participou do projeto “Ação Teens”, um projeto do Anglo, que estimula a produção de textos de forma colaborativa. Diante do tema proposto “Expedição esperança: um chamado do oceano”, os alunos dividiram-se em grupos e escreveram um capítulo do livro. Dessa forma, os alunos puderam desenvolver o papel

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